Знай свої права - виконуй обов’язки

      Одним із завдань сучасної шкільної  правової освіти є вміння учня орієнтуватись у величезному потоці інформації. Навчити цього лише на уроці правознавства просто неможливо, тому в школі щорічно проводиться Тиждень правознавства,  який включає в себе комплекс різноманітних форм позакласної роботи.

     Основною метою тижня було:

– активізація роботи щодо формування у дітей та учнівської молоді правової культури та ціннісного ставлення до себе й до інших;

– вироблення навичок відповідальної поведінки підростаючого покоління на основі сформованості превентивного світогляду, здатності супротиву до негативних впливів соціального середовища;

– здійснення інформаційно-просвітницької та профілактичної діяльності, спрямованої на попередження вчинення правопорушень неповнолітніми;

– виховання інтересу до активної суспільної діяльності в межах правового поля;

– розвиток громадянської свідомості школярів.

       Вчителем  правознавства Кушняр А.П. проведено  Всеукраїнський  урок  «Права людини» з нагоди проголошення  Загальної  декларації прав людини. Під час проведення Всеукраїнського уроку акцентовано увагу на те, що основна мета нашої держави – навчити людей, які в ній проживають, не тільки користуватися правами, але і дотримуватися правової поведінки у відносинах з іншими людьми, установами.

      Усі заплановані заходи сприяли підвищенню зацікавленості учнів у вивченні правознавства, дозволили сформувати в учнів правові почуття, активну позицію у правовій сфері; виробити навички і звички правомірної поведінки; подолати в свідомості помилкові погляди та переконання, негативних навичок і звичок поведінки.

День Збройних Сил України

Памя'ті жертв Голодомору...

  

 5 фактів про голод 1932-33 років                 Україні, які варто знати:

1. Голодомор в Україні тривав 17 місяців – з квітня 1932 року до листопада 1933 року. За різними даними, загинуло від 4 до 7 млн людей, хоча деякі історики вказують про 10-11 млн загиблих.

2. Навесні 1933 року, кажуть історики, в Україні помирало 17 людей щохвилини, 1 000 людей щогодини і майже 25 000 людей щодня.

3. У документах Політбюро ЦК КП(б)У збереглося свідчення про те, як восени 1932 року організовувалися з України так звані «зелені ешелони» для забезпечення промислових центрів Росії продуктами харчування до жовтневих свят. З України вивозили вже не тільки посівіний матеріал, але й, навіть, квашені огірки, капусту та помідори, напевно залишаючи людей приреченими на голодну смерть.

4. За розпорядженнями уряду, заборонялась будь-яка торгівля в сільській місцевості, призупинялося продовольче постачання сіл, переслідувалося та каралося на 10 років ув'язнення та розстріл будь-яке використання хліба для оплати праці в районах, що не виконали хлібозаготівельних планів, запроваджувалася система натуральних штрафів, товарних репресій. Питома вага українського зерна в загальносоюзному обсязі хлібозаготівель сягала більше третини, а по окремих регіонах перевищувала планові завдання для Північного Кавказу, Центрально-Чорноземного регіону, Казахстану та Московської області разом узятих.

5. Найбільш постраждали від голоду колишні Харківська і Київська області (теперішні Полтавська, Сумська, Харківська, Черкаська, Київська, Житомирська). На них припадає 52,8% загиблих. Смертність населення тут перевищувала середній рівень у 8-9 і більше разів.

Виховання культурною спадщиною

З метою поглиблення знань учнів про українську драматургію, удосконалення навичок дослідницько аналітичної роботи з текстом та уміння знаходити прекрасне в сьогоденні, розвивати  естетичні смаки вихованці Миколаївського ЗЗСО разом зі своїми наставниками 10 листопада 2019 року відвідали театр ім. Кропивницького. Вони переглянули виставу І.П.Котляревського «Наталка Полтавка»

Скільки б не читав творів цього неперевершеного митця, завжди знаходиш щось нове, таємниче, приховане за словами. Драматург відчував внутрішній світ людини її психологію. Його твори пронизані любов’ю до України, її історії, прекрасну душу народу, його розум та почуття.

Драма «Наталка –Полтавка» соціально-побутова за жанром глибоко національна за характером й естетична за формою, яка поєднала в собі ознаки сентименталізму  та просвітницького реалізму.

Сюжет досить напружений, весь час тримає глядачів у пильній увазі, неослабленому інтересі до кожної дійової особи.

Образ Наталки схвилював і дітей і вчителів до глибини душі. Всі отримали насолоду від переглянутого цієї п’єси, діти зрозуміли, що будь-які зовнішні обставини можна подолати силою власного характеру та вірності своїм переконанням.

Європейський день боротьби з торгівлею людьми

18 жовтня відзначається   Європейський день боротьби з торгівлею людьми, започаткований Європарламентом у 2007 році. Протидія цьому ганебному явищу є основним завданням сьогодення. Жертвою торгівлі людьми може стати кожен, а знання – ефективний інструмент протидії.
     Щоб   привернути увагу, розповісти про ризики,  на які наражаються українці, у Миколаївському ЗЗСО І –ІІІ ступенів  пройшов  Європейський день боротьби з торгівлею. Мета всіх заходів  -   підвищити рівень поінформованості та усвідомлення здобувачами освіти гостроти проблеми торгівлі людьми, обговорити причини, форми та ознаки цього явища. Протягом дня учні школи переглянули   відеофільми «Запобігання торгівлі людьми та експлуатація дітей», «Скажи «Стоп» торгівцям людьми».  Для закріплення отриманих знань пройшли дистанційний курс «Протидія торгівлі людьми в Україні» на платформі EDERA  та отримали сертифікат.

    

Учителю! Вклоняюся тобі доземно...

У Всесвітній день вчителя одинадцятикласники привітали своїх вчителів, побажали їм впевненості, витримки, міцного здоров’я та міцних сил. Нехай любов до життя, до своєї роботи, до всього світу буде без меж, нехай учні будуть вдячними та спроможними на великі перемоги, нехай серце зустрічає кожен день з доброю надією, нехай душа з кожною миттю пізнає смак щастя.