Виконані завдання надіслати на ел.адресу
28.05.2020
Узагальнюючий урок до курсу середні віки в історі людства
Виконати підсумкові завдання за посиланням ТУТ.
21.05.2020
Тема: Середньовічне суспільство Індії та Китаю.
Опрацюйте матеріал підручника за посиланням
Домашнє завдання
1. Назвіть найважливіші винаходи, наукові й технічні досягнення Індії, Китаю.
2. Оцініть внесок середньовічних Індії та Китаю у світову духовну спадщину.
3. Порівняйте устрій держави, суспільства, культуру те релігії Індії та Китаю з європейськими державами.
14.05.2020
Тема: Підсумковий урок з теми "Країни Центральної та Східної Європи в 10 - 15 столітті.
Виконати завдання за цим посиланям
Домашнє завдання
Повторити вивчений матеріал за посиланням
07.05.2020
Тема: Утворення Осьманської імперії. Правління Мехмеда ІІ
Перегляньте презентацію за посиланням
Опрацюйте матеріал підручника за посиланням
Домашнє завдання
Запам'ятайте та запишіть у зошит дати
220-280 рр. - доба Трьох царств у Китаї.
618-907 рр. - розквіт Китаю за династії Тан.
VIII ст. - створення Ханьлінської академії наук.
VIII ст. - золотий вік китайської поезії.
960-1124 рр. - Імперія Сун.
1206 р. - утворення Делійського султанату.
1215 р. - взяття монголами Пекіна.
1288-1324 рр. - правління Османа І, засновника Османської імперії.
1389 р. - битва на Косовому полі.
1451-1481 рр. - правління Мехмеда II Фатіха (Завойовника).
1453 р. - завоювання турками-османами Константинополя.
1498 р. - прибуття Баско да Гами до Індії.
X ст. - винайдення в Китаї магнітного компаса.
XI ст. - утворення Сельджуцького султанату.
Дайте письмові відповіді
1. Як було влаштовано управління у державі сельджуків?
2. Чим можна пояснити зростання держави турків-османів?
3. На чому трималася могутність Османської імперії?
30.04.2020
Тема: Практичне заняття: Виявити в пам'ятках культури народів Центрально-Східної Європи прояви візантійської, руської та західноєвропейської культурних традицій.
1. Повторити
матеріал про формування держав Центрально-Східної Європи.
2. За
додатковими джерелами інформації підготувати повідомлення з презентаціями про діяльність братів Кирила і Мефодія; про
ключові події середньовічної історії Польського, Угорського, Чеського
королівств; про особливості розвитку Новгородської боярської республіки та
Великого князівства Московського; про утворення Османської імперії; про Грюнвальдську
битву й битву на Косовому полі; про гуситський рух (теми для малих груп
розподіляє вчитель/вчителька).
Домашнє завдання
Пригадайте. 1.
Коли утворилися Польське, Угорське та Чеське королівства? 2.
Чим уславилися брати Кирило і Мефодій? 3. Що стало
приводом до гуситського руху? 4. Якими були наслідки
Куликовської, Грюнвальдської битв і битви на Косовому полі? 5.
Чому Новгородська республіка була поглинена Великим князівством Московським? 6. Коли і як утворилася Османська імперія?
23.04.2020
Тема "Московська держава у 12 - 15 століттях"
1. Перегляньте презентацію ТУТ
Домашнє завдання
Відповідний матеріал підручника, виконайте в ньому запропоновані завдання та надішліть фото виконаної роботи.
16.04.2020
Тема "Новгородська боярська республіка. Александр Невський."
1. Перегляньте презентацію натиснувши на літери РРТХ перейшовши за посиланням ТУТ
2. Проочитайте конспект натиснувши на літери DOC перейшовши за посиланням ТУТ
Домашнє завдання
Напишіть повідомлення з даної теми.
02.04.2020
Тема: Підсумковий урок з теми "Матервальний і духовний світ європейського Середньовіччя"
Виконати завдання за цим посиланям
Домашнє завдання
Дайте письмові відповіді на запитання
1. Яким є значення діяльності Кирила та Мефодія для власне української історії?
2. Чому створення слов’янського алфавіту стало запорукою прийняття слов’янами християнства?
26.03.2020
Тема "Середньовічна культура Західної Європи"
Завдання для самостійного опрацювання:
1. Прочитайте параграф підручника
2. Переглянути відео "Середньовічна культура Західної Європи" НАТИСНИ ТУТ
3. Переглянути відео "Подорож Середньовіччям" НАТИСНИ ТУТ
Домашнє завдання Перевір свої знання:
1.Вправа №1 "Знайди пару" НАТИСНИ ТУТ
2. Вправа № 2. "Кросворд"НАТИСНИ ТУТ
19.03.2020
Тема "Практичне заняття. "Середньовічні школи та університети"
Завдання для самостійного опрацювання:
1. Прочитайте документ "ІЗ ПОСТАНОВИ ПАПСЬКОГО ЛЕГАТА ПРО СТУДЕНТІВ І МАГІСТРІВ ПАРИЗЬКОЇ ШКОЛИ (1215 Р.)" електронна версія НАТИСНИ ТУТ
3. Переглянути презентацію НАТИСНИ ТУТ
Домашнє завдання Перевір свої знання:
1.Вправа №1 "Вставте тект у пропуски" НАТИСНИ ТУТ
12.03.20
Тема: Раннє Відродження і гуманізм
Повторити тему: "Середньовічна культура"
Домашнє завдання
Створити презентацію з даної теми та надіслати на ел.адресу
Немає коментарів:
Дописати коментар